在學習英語中無法避免的存在是“英國法律”。
學習英語從英語單詞和英語學習開始。
英語法的流量是“主要單詞+動詞+對象”,而日語是“主題₊₊對象”,以及語法配置與語法的開頭不同的順序,還有很少有人不擅長那不是沒有嗎?
當然,英語法律的參考書是一個難以解釋的,如果你想了解一切,語言的閱讀能力是必要的,這是自然的,它將在途中困擾。
但是,當我們說日語時,如何談論語法多少錢?大多數人都沒有談論。
英語母語人士並不總是在談論英語和英語。
這次,我們將介紹思維方式和學習如何理解英語法律有點容易。
目錄
英語法律不能單獨通過參考書理解!
首先,我們將介紹思考英語法律的方式。
例如,如果您嘗試研究常見的語法目前完成進度,您將能夠閱讀和研究參考書,因為它是當前的完成進度。
當它代表到當前時間點的操作時使用當前完成進展類型。
參考書肯定會,“有(有)++動詞,”,“過去”,“當前”,“未來”,時間系統的時間軸,“過去”,“當前”,“未來”可以使用它。
但是,日語中解釋了這樣的英國概念,我將以英語學習,但是當我認為我現在想說英語時,目前的完成進度無法立即出現。
同時記住當前完成形狀的形式,或者在頭部思考動詞並思考各種人,很多人都會漂浮在他們的腦海中。
這是英語學習者在英國法律上有較差的意識。
如果您在英語學習的第一階段記住了這個有價值的意識,你就不能繼續。
然而,即使您記得那些不擅長英國法律的人,也沒有必要感受到自卑感。
首先,通過解釋日本人來說是不可能理解英語法律的。
正如我之前提到的那樣,英語法就像“概念”,所以如果我試圖用日語解釋,我無法理解並準確地解釋。
為了把英國法律放入頭部,你需要改變思維方式。
提示讓它變得容易記住英語法律!讓我們與日語聯繫!
在
中,我應該如何考慮掌握英語法律?
考慮目前在
上作為示例完成的語法。
“我是動詞”是當前完成進度的基本形式。
如上所述,該語法用於表示從過去的一個點繼續持續的操作,但特別是代表性場景“(最近)○○”。
最近我努力學習英語
我一直在努力學習。
我最近要喝得太多了
我一直在喝太多。
您可以在句子中使用當前完成進度,例如
。
可能很難聽到它目前已完成並且可能困難,但是思考最近“最近”的情況如上所述,並記住當前完成進度形狀。您將能夠很快使用它。
日語和英語的含義將更快,更快地鏈接和記住日語含義和英語,而不是在您了解當前完成形狀等困難的日語定義之前,而不是努力學習語法。可以。
了解有關困難的更多信息,記住使用您要學習的語法的英語,並在尋找和提醒我日語語言時找到日語翻譯,並以一種記住它的方式學習。
也,為了修復您自己記住的語法,創建原始句也是有效的。
改變情況,改變單詞,改變時間系統,並製作很多句子,可以掌握醫院及其英語法。
即使決定將日語和英語鏈接,意圖沒有被日語定義的束縛。
因為它是如此多的英語課程,你將逐漸有自己的原生。
讓我們談談像本土的英語法律!
為了能夠用日語講英語,能夠在沒有考慮語法的情況下自然地說話,說英語和很多次說話是非常有效的。
在一次又一次地滲出聲音時,大腦將熟悉英語。
如果你想說任何他想說的沒有考慮而沒有語法意識,英國法律就像掌握。
母語人士不是在談論英語和說英語,以便我們不知道日本語法。
是,如果你能在談話中沒有意識到英語法律,那就可以在談話中說英語,這與英語在原生感覺中相同。
請學習英語法,目的是這種本土的意義。
在開始英語法之前檢查基礎!
所以我想解釋在開始學習語法之前應該確認的基礎知識。
首先,讓我們正確地了解“演講的一部分”和“句子元素”學習語法。
有八個“詞性”。
·名詞
·綁定動詞
·動詞
·形容詞
·副詞
·介詞
·連詞
·解釋
句子的元素是s(主題),v(謂詞動詞),o(對象),c(互補語言),m(修飾符)。
有些人有時混合併記住“個人元素”並記住正確。
例如,他每天都學習英語。
有一個叫做句子。
如果你聽到關於“他”的話,你怎麼回答?
答案是“名詞”。
在
中,“他”聲明的元素是什麼?
這是“主題”。
“他”也是名詞,但它也是主題,但不要混合“部分”和“元素元素”。
如果您記得“p>”的基礎和“演講的一部分”和基本的“句子類型”,那將是記住語法的基礎。
基本“PS-G-H3>
動詞:
有兩種類型的自動或其他動詞
形容詞:
落後於動詞等,以限定名詞
advrany:
修改動詞,形容詞和副詞
介詞:
務必遵循
後面的名詞
共軛:
一定要遵循sv(除了和,但是,或)
之外
放入頭部以獲得上述五個部分的工作。
在動詞的工作中,它描述了有兩種類型的動詞和其他動詞,但短暫地說話,動詞是一個不需要對象的動詞,其他動詞是需要對象的動詞。
例如,在日本的“電力消失”中說話是另一個動詞“擦除電力”是另一個動詞。
您可以區分自動或其他動詞,或沒有所需的單詞“〜”。
我睡覺了。(我睡覺)
沒有客觀的語言,所以它是一種自動皺紋。
他讀了一本書。(他讀了一本書)
一本書(書)和目的地將在動詞之後來,所以它是另一個動詞。
記住,有兩種類型的動詞。
讓我們記住基本
的五句模式
由“句子元素”組成的語句將記住五個基本。基本句子模式在任何語法的基礎上找到。
1句型(SV):
sv
第二句類型(SVC):
s是c,s是c
第三類(SVO):
s是o〜
4th部分類型(SVOO):
S向“人物”提供“事物和信息”
第五代碼(SVOC):
s為c做出
只有這個基礎將在頭部仔細,然後學習語法。
要記住英語法律的兩個提示
確認“頁面”和“塞子元素”是語法的基礎,你將落於學習語法,但你如何學習語法?
如果有一個參考書或一系列問題,則有些人每天的順序或○。
這是一個蹩腳的力量是一個很好的主意!對那些困擾的人來說,很多學習模式。
在這裡,我們將介紹學習如何輕鬆記住英國法律的提示。
讓我們作為學習歷史的方式學習!
英語類是學習各種英語等人所需的知識集合,例如“偶爾”和“假設”。
以問題收集出現的順序確定配額您需要妥善學習每個單位。
例如,在研究歷史時,即使您學習和研究不同時間的事件,您也無法記住。
年齡,如果您在意識到國家,流量等時追踪知識,歷史很容易記住。
與歷史的研究一樣,更容易理解英語法的研究也是一個單位,將知識與每個領域連接並進行學習。
如果目前溶解的問題是各種語法的問題分散的問題,最好劃分一天,一天,而不是訂單。。
如果您正在考慮從現在開始購買集合,請選擇一個分為單位和六個字段的集合。
問題是它在六級的領域中被正確分為單位,一個接一個地逐個分成單位,以解決混合各種語法的問題。
成為要教授的人
當參考書或問題收集中學習語法時,在解決鍛煉問題後,我將閱讀並理解評論,並有任何將要去下一個問題的人?
有很多人可以在閱讀評論時理解,但有些人是耗時的耗時和“au?”
換句話說,我要了解它,但我實際上與自己無關。
讓我們學會教人們學習正確,以便即使時間是時間也不會忘記。
解決練習問題並閱讀參考書的評論,但盡量能夠解釋朋友和孩子的問題。
學習被教導,它可能是抵抗的形象,如學習知識,但是讓聽起來發音,教學,教學很重要。
因此,如果你要和某人說話並用自己的話語解釋,可以說是對自己的英語法律。
學習英語法3步驟
在
中,我們將解釋英語法的具體研究方法。
請在任何領域所述的步驟中學。肯定的語法將被妥善獲得。
讓我們知道我們理解的部分,而不是了解
首先,確定要處理的字段,讓我們解決該區域的問題。
未綁定並明確地理解在同一領域中正確理解的部分的部分。
這是為了知道自己自己理解的距離,所以請在你不明白的領域中包含問題和丟失問題並丟失問題。
如果您重複劃分不理解的區域與相同的字段一樣,則會減少您不逐漸理解的字段。
讓我們檢查所有評論
請檢查模糊的含糊不清的領域。
當時,讓我們看看不僅僅是讀取輪廓,還可以給你能夠正確地教人的級別。
此外,如果您在集合中查看答案,則可能會寫入。
答案中的評論符合重要知識。
因此,以及錯誤問題的評論,請檢查評論是否還仔細檢查了正確問題的解釋。
讓我們輸出到人們
輸入知識後,解決鍛煉問題並將其提出給人們。
讓我們告訴我某人並解釋聲音並解釋。通過使語音輸出並輸出,您將正確地了解您的知識。
即使您學習任何領域,您將能夠通過踩到這三個步驟來正確理解英語法律。
需要英語來掌握本地人的意義!
雖然我介紹了關於如何記住英國法律的各種事情,但我需要一個不是學生學習考試的成年人,而且是英國法律需要在那裡嗎?有些人可能會思考。
然而,成年人有利於妥善記住語法。
是可以正確理解本地微妙細微差別。
當您聽到您在本地對話中記得的語法時,您將知道常用的差別是如何知道“語法”並理解正確使用“語法”。
在開始時提到,語法並不真正堅持參考書中列出的摘要。
與日本圖像和感官的鏈接也很重要。
要這樣做,當你得到一個微妙的原生感覺時,你的頭會更容易想像。
例如,在日語中,“過去形”和“過去完整”沒有區分。
因此,“過去”和“過去完整形式”之間的差異是對日本人的感性理解。
在研究參考書時用於指向過去的一點,並且“過去完整”被解釋為過去時間的延續,經驗,完成。
但有人在這個描述中真正了解過嗎?也許應該很少。
(當我父親回家時已經完成了我的作業。)
當我父親回家時,我已經完成了我的作業。
這句話是在過去的完成中。
表達完成(我已經完成了我的家庭作業)到了某個時間點(當我父親回家時。)。
如果你想像例句子和場景,我認為有時可以使用過去的完成類型。
但是,它並不意味著在你說話時你不會想到任何事情。
請記住,什麼時候使用“過去完整”的形式。
當談到當地人聽到使用“過去完整”的對話時,你將能夠理解“你在這個時間使用它!”
如上所述,如上所述,您將能夠通過製作一些獨特的例句並記住許多次來使用自然和語法而不思考。
為此目的,重要的是要妥善記住語法的基礎。
如何學習英語法律!要理解的提示不是解釋,而是從表格中記住符合
我介紹了關於英國法律的各種事情,了解英國法律,但你有沒有理解?我將總結它,因為有很多內容。
·英語法沒有試圖在困難日語的定義中理解,並使用日語學習
·在學習英語法律之前,確認關於“講話”和“句子要素”,並學會通過單位教授人員,在學習英語法律時分為單位和人。
·在學習實際研究時,了解不了解我們理解的領域的領域,不明白。
如此,研究每個單位的英語法律,並不能考慮到輸出來考慮,它也能夠使用自然和英語法。
因為日語很難,我們將幫助您學習英語法律並幫助您了解本地人的微妙細微差別,所以請記住所有手段的英國法律。
視頻現實
如何學習英語法律!讓我們繼續記住形式而不是解釋,“再次。