這次,我們將使用“5W1H”介紹一種回答問題,它是基本研究方法之一,這是基本研究方法之一,這對英語對話至關重要。
使用“5w1h”預測對方對您的愛好問題的答案。
如果您可以根據提前準備的答案回答,則對話不會停止句子的答案。
具體提示也介紹,所以讓我們享受抓住英語會議的溝通!
目錄
思考“通信”而不是英語
例如,您的英語對話學校的愛好是什麼?如果被問及並問,
瑜伽是一件好事!
我喜歡瑜伽!
假設它回答了
。
大多數人在這裡停下來。
是大多數日本人認為英語在一句話中發言。
首先,讓我們想想為什麼不僅是英語。不是您想要向另一方提供信息的溝通的根源嗎?
如果您認為這樣的話,您應該找到更多信息您想要給對手的信息。
例如,您多久會去瑜伽酷或瑜伽涼爽。
您要從另一方傳達的信息不是很多不適合的事情?
在下一節中,我們將介紹要傳達的信息的要點。
關於句子的學習本文也有幫助
所需物質為“5W1H”
您想向另一方傳達哪些例子?
要傳達的信息的點是“5W1H”。“5W1H”表示
什麼(什麼)
什麼時候(何時)
誰誰)
哪裡哪裡)
為什麼為什麼)
如何(如何)
。
例如,你的愛好是什麼?如果我問,我喜歡瑜伽!並回答瑜伽的愛好一點,讓我們問什麼瑜伽?“
答案是
是一種叫做電源瑜伽的瑜伽。
我做電源瑜伽。
它將是
。
通過以這種方式重複自我響應,對另一方有許多答案。
如果是年輕,如果你有什麼時候,
我在早上瑜伽。
我早上做瑜伽。
您可以傳達
,如果選擇誰(沒有人),
我和我的朋友在一起。
我和朋友一起做瑜伽。
你可以傳達
。
繼續詢問哪裡(where),
我在家裡做瑜伽。
我在家裡做瑜伽。
如果選擇
或為什麼(為什麼)
我在做,因為我想減肥。
因為我想減肥。
您可以使用
擴展對話。
最後怎麼(怎麼樣),但這有各種表達式。
(更頻繁?)
“多常?”
反對
每週兩次。
每週兩次。
它將是
。
這種方式可以使用“5w1h”給一個愛好提供各種信息。
基礎英語會話學習的主題在這裡
首先是準備!
使用“5w1h”提前準備問題以準備談話。
首先,即使它是一種愛好,也可以用自己的自我提出一個句子來準備一個句子,假設它很可能被問到另一方。好。
與其他派對幾乎相同,提出問題,因此如果您提出疑問,可以立即回答。
如果您可以回答一個,還有很少的情況下的問題根據“5W1H”來,所以一個句子答案可以用“5W1H”覆蓋。
如果這可以完成,試圖挑戰稍微長的句子可能會很好。
本文對
5w1h也很有用。
肯定是1句!
在開始時,請務必為一個問題回答一句話。
不是一個字單元,用一句話正確回答,然後詢問下一個問題。
它是與句子交談的第一步,沒有詞語。
我們建議您嘗試導出一句話來回答另一方的問題。
1如果您可以用句子重複疑問和答案,即使您本身要求您也能夠回答。
如果可以在一句話中確保一個句子答案會回答,您將能夠意識到它正在改進。
建議重複,確保您可以掌握。
應用程序簡介改善英語常規應計等
這將介紹一個有助於加強英語對話/通用英語技能/聽力/英語單詞的應用程序。
首先,讓我們從應用程序中查看以培訓英語會話電源。
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來自基礎知識的英語會話學習方法。本地不是一個詞,它是句子!摘要
如果你使用
“5w1h”,你可以預先準備你想要被問到的內容,結果通常可以使用,只要它是一個簡單的一個句子的簡單答案。
首先,讓我們確保一個句子答案將是可能的,並縮短一句話。
“你的愛好是什麼?”和“你最喜歡的食物是什麼?”如果你問問題,使用“5W1H”的答案並不困難。
讓我們試著試著學習正在學習英語的英語對話學校和朋友,並試圖了解本地人。
還建議您更改問題或更改答案人員。
請在您通常的學習和課程中嘗試!
視頻現實
“來自基礎知識的英語對話學習方法。本地不是一個詞,這是句子!”,讓我們再次嘗試視頻。