多益聽力的說話者意圖題：「他說這句話是什麼意思？」怎麼判斷

多益聽力 Part 3 與 Part 4 中，有一類題目特別讓人頭痛：題目引用對話中的一句話，問「當說話者說 ‘That’s a good point.’ 時，他的意思是什麼？」這種「說話者意圖題」考的不是單字或文法，而是理解一句話在特定情境中的真正用意。同一句話在不同場合可能是贊成、拒絕、驚訝或委婉的抱怨。本文整理這類題型的特色、常見句子與判斷方法。

說話者意圖題的出題方式

題目通常長這樣：What does the woman mean when she says, “I’ll take care of it”? 選項會提供幾種可能的解讀，例如她會親自處理、她要請別人幫忙、她不同意、她已經完成了。題目會在題本上把那句話印出來，所以你可以在聽之前就先知道要注意哪一句。

為什麼不能只看字面意思

口語英文常常話中有話。例如：

I wish I could.：字面是「我希望我可以」，實際上通常是委婉拒絕，意思是「我沒辦法」。
That’s not what I had in mind.：表示不滿意或不同意對方的提議。
You can say that again.：不是要對方再說一次，而是強烈同意。
I’ll believe it when I see it.：表示懷疑，不太相信某件事會發生。
It’s worth a try.：表示願意嘗試某個建議。

這些句子的意思取決於前後文，因此作答時一定要聽懂引用句「前面發生了什麼」以及「後面怎麼接」。

判斷意圖的三個步驟

第一步：先看題本上的引用句。在音檔播放前，先讀那句話，想想它可能有哪些意思。例如 “We’re already behind schedule.” 可能是在拒絕新增工作，也可能是在催促大家加快。
第二步：聽引用句前面的內容。對方提出了什麼要求、建議或問題？引用句通常是在回應前一句。
第三步：聽引用句後面的內容。說話者接著說了什麼，往往能確認他的態度。例如說完 “We’re already behind schedule.” 之後接 So let’s not add anything new.，就可以確定是拒絕新增工作。

常見的意圖類型

同意或贊成：That makes sense. / Fair enough. / I couldn’t agree more.
委婉拒絕：I’m afraid I’m tied up. / That might be difficult. / Let me think about it.
表示驚訝：Really? That soon? / You’re kidding.
提供協助：Leave it to me. / I can handle that.
暗示問題或擔心：That’s a lot of money. / The deadline is tomorrow.
改變話題或結束討論：Anyway, let’s move on. / We can talk about that later.

陳述事實的句子也可能有言外之意

多益常用看似單純陳述事實的句子來考意圖。例如同事問「我們可以把會議改到星期五嗎？」對方回答 “I’m out of the office on Friday.”。字面上只是說明行程，實際意思是「星期五不行」。又如顧客說 “The store closes at six.”，可能是在提醒店員時間不多了。遇到這類句子時，要想想說話者「為什麼在這時候提到這件事」。

語氣與語調的線索

相同的句子用不同語調說出來，意思可能完全不同。例如 Great. 用上揚、熱情的語調是真心高興；用平淡、拖長的語調可能是諷刺或失望。雖然多益的錄音通常語調清楚，不會刻意設計太隱晦的諷刺，但留意語氣仍然能幫助判斷。平常聽英文影集或 Podcast 時，可以特別注意說話者的語氣如何影響句子意思。

練習方法

整理常見口語句：建立一份「表面意思 vs. 實際意思」的對照表，持續補充。
做題後回聽上下文：答錯時，回去聽引用句前後的對話，找出能判斷意圖的關鍵句。
自己造情境：為同一句話想出兩種不同情境，例如 That’s an interesting idea. 在一種情境是真心讚美，另一種是委婉質疑。
多聽自然對話：情境喜劇、職場劇或訪談節目中有大量口語回應，有助於培養語感。

一句話、兩種意思的練習範例

以 “I’ve got a lot on my plate.” 為例。如果同事問「你可以幫我整理這份報告嗎？」，回答這句話代表「我手上事情很多，可能沒辦法幫忙」。但如果主管問「最近工作還好嗎？」，同樣的回答則只是說明自己很忙，不一定帶有拒絕的意思。可見判斷意圖時，一定要先弄清楚這句話是在回應什麼問題或要求。